 Metodología 

Taxonomía de Bloom

Marco de referencia para clasificar objetivos de aprendizaje en seis niveles cognitivos: recordar, comprender, aplicar, analizar, evaluar y crear. Guía el diseño de objetivos, actividades y evaluaciones en e-learning.

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Diseño instruccional Evaluación formativa ADDIE

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Actividad de aprendizaje Concepto → ADDIE Concepto → Análisis de necesidades de formación Concepto →