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Modelo formulado por Hermann Ebbinghaus que muestra la pérdida exponencial de información cuando no existe refuerzo. La retención cae rápidamente en las primeras horas y se estabiliza con revisiones espaciadas. Base del diseño de spaced learning y recordatorios periódicos.

Modelo formulado por Hermann Ebbinghaus que muestra la pérdida exponencial de información cuando no existe refuerzo. La retención cae rápidamente en las primeras horas y se estabiliza con revisiones espaciadas. Base del diseño de spaced learning y recordatorios periódicos.

Capacidad del aprendiz para recordar y aplicar lo aprendido después de un periodo de tiempo. Influida por el diseño instruccional, la repetición, la práctica y la relevancia del contenido. Se combate la pérdida de retención con spaced learning, microlearning y refuerzos activos.