5 conceptos disponibles

Uso de elementos de juego (puntos, niveles, retos) en contextos formativos para aumentar motivación y compromiso.

Grado en que el alumno puede actuar sobre el contenido y recibir respuestas significativas.

Aplicaciones de juego diseñadas con propósito formativo más allá del entretenimiento. Combinan mecánicas de juego (puntos, niveles, narrativa) con objetivos de aprendizaje específicos. Permiten simular escenarios reales con consecuencias controladas. Diferente de gamificación: el juego serio es una experiencia completa, no mecánicas añadidas a contenido existente.

Término paraguas que engloba realidad virtual (VR), realidad aumentada (AR) y realidad mixta (MR) aplicadas a la formación. Permite experiencias inmersivas para entrenamiento de habilidades técnicas, seguridad industrial y procedimientos de alto riesgo en entornos seguros.

Sección de un curso destinada a ejercicios y actividades de aplicación sin impacto en la calificación final.