Análisis e interpretación de grandes volúmenes de datos generados en el entorno virtual para identificar patrones de comportamiento, predecir riesgo de abandono y mejorar la toma de decisiones en el diseño y gestión de programas formativos.
Métrica utilizada para evaluar la eficacia e impacto de las acciones formativas.
Marco de evaluación de la formación basado en cuatro niveles: reacción, aprendizaje, comportamiento e impacto.
Plataforma para gestionar cursos, usuarios, inscripciones, seguimiento, evaluación y reporting.
Registro y seguimiento de la actividad del usuario en la plataforma.
