13 conceptos disponibles

Proceso en el que el aprendiz define sus propios objetivos, selecciona recursos y evalúa su progreso sin depender de un instructor. Favorecido por LXP y catálogos de contenido abierto. Base de la cultura de aprendizaje continuo en organizaciones maduras.

Cultura y práctica organizacional que fomenta el desarrollo de conocimientos y competencias de forma permanente, más allá de eventos formativos puntuales. Requiere habilitación tecnológica (LXP, DAP) y liderazgo comprometido con el desarrollo del talento como ventaja competitiva.

Aprendizaje que se apoya en la interacción entre personas mediante comunidades, foros y colaboración.

Grupo de personas que comparten un área de conocimiento o desafío y aprenden colectivamente a través del intercambio de experiencias, herramientas y prácticas. Expresión del aprendizaje social en contextos organizacionales. Facilita la transferencia del conocimiento tácito.

Proceso de búsqueda, selección, organización y actualización de recursos relevantes para un público objetivo.

Nivel de participación activa, motivación e interés que muestra un aprendiz hacia el contenido formativo. Se mide con métricas como tiempo en plataforma, interacciones, accesos voluntarios y tasa de completación. Alto engagement correlaciona con mayor retención y transferencia del aprendizaje.

Estándar del IMS Global Learning Consortium que permite conectar plataformas LMS con herramientas externas (simuladores, catálogos de contenido, herramientas de evaluación) sin desarrollo personalizado. Facilita integración plug-and-play entre el LMS y proveedores de contenido o tecnología.

Disciplina de diseño centrada en la experiencia total del aprendiz. Integra principios de UX, diseño instruccional, psicología cognitiva y storytelling para crear experiencias de aprendizaje memorables y efectivas. Va más allá del diseño de contenidos: considera el recorrido completo del aprendiz, las emociones y el contexto de uso.

Infraestructura tecnológica que soporta la gestión y entrega de programas de e‑learning.

Ver Aprendizaje social.

Método de autenticación que permite a los usuarios acceder a múltiples sistemas (LMS, LXP, herramientas corporativas) con un solo conjunto de credenciales. Reduce la fricción de acceso y mejora la adopción de plataformas. Requisito frecuente en integraciones LMS en grandes organizaciones.

Módulo de Learning Experience Platform de Totara que complementa su LMS. Añade capacidades de aprendizaje social, recomendaciones personalizadas, curación de contenidos y rutas de aprendizaje dinámicas. Permite a los aprendices descubrir contenido de forma autónoma más allá de la formación asignada por la organización.

Plataformas de comunicación interna usadas como apoyo al aprendizaje social.