4 conceptos disponibles

Nivel de participación activa, motivación e interés que muestra un aprendiz hacia el contenido formativo. Se mide con métricas como tiempo en plataforma, interacciones, accesos voluntarios y tasa de completación. Alto engagement correlaciona con mayor retención y transferencia del aprendizaje.

Condición de un estudiante o colaborador con alta probabilidad de no completar o aprobar un programa formativo. Identificado mediante analítica de comportamiento: engagement bajo, tiempo prolongado sin acceso, calificaciones descendentes. Activa intervenciones preventivas antes del abandono. Aplicación directa de learning analytics para mejorar completion rate.

Porcentaje de aprendices que inician un curso o programa pero no lo completan. Indica problemas de diseño, relevancia, duración excesiva o barreras técnicas. Métrica inversa del completion rate. Una tasa alta es señal de alerta para revisar la experiencia del aprendiz.

Métrica que mide el tiempo real que un usuario invierte en completar un curso o módulo de e-learning. Útil para validar estimaciones de duración, detectar contenido extenso y optimizar la experiencia del aprendiz.