Acoso o intimidación que ocurre a través de medios digitales: redes sociales, correos electrónicos o plataformas de aprendizaje. En entornos educativos virtuales representa un riesgo para el bienestar y la participación del aprendiz.
Marco que aplica los principios de Diversidad, Equidad e Inclusión al diseño de experiencias formativas. Implica contenidos representativos, plataformas accesibles y evaluaciones sin sesgo para todos los perfiles de aprendiz.
Acto de reproducir textos, imágenes o ideas de terceros en entornos digitales sin atribuir la autoría correspondiente. En e-learning afecta tanto a los alumnos en sus entregas como a los desarrolladores de contenido. Se mitiga con herramientas de detección y políticas de integridad académica.
