Enfoque en el que los participantes adquieren conocimientos y habilidades a través de la planificación, investigación y desarrollo de proyectos reales o simulados. En entornos virtuales se ejecuta de forma colaborativa con herramientas digitales compartidas.
Grupos de profesionales que comparten experiencias, resuelven problemas comunes y generan conocimiento colectivo en torno a una disciplina o área de trabajo. Forman el núcleo del aprendizaje social en la organización y justifican el 20% del modelo 70-20-10.
Método de evaluación en el que los participantes califican y retroalimentan el trabajo de sus compañeros siguiendo criterios definidos. Fomenta el pensamiento crítico, la responsabilidad y el aprendizaje colaborativo.
Capacidad de reconocer, gestionar y expresar emociones propias y ajenas en entornos virtuales de aprendizaje. Influye en la comunicación asíncrona, la colaboración y el bienestar del aprendiz en el campus virtual.
